| 姓名 | 所在单位 | 讲授题目 |
| 李梅 | 南京医科大学附属儿童医院 | 儿科重症监护室护士的核心能力培养 |
| 王芳 | 南通市第一人民医院 | 护理人员申请国自然的探讨 |
| 王丽华 | 南通市第人民医院 | 儿科护士的沟通技巧 |
| 丁爱明 | 南通市第一人民医院 | 新形势下护理人员的发展方向 |
| 杨小红 | 南通市第一人民医院 | 儿科护理工作中的常见法律问题及应对方法 |
| 沈红五 | 南通大学附属医院 | 儿科护士的批判性思维能力的培养 |
| 周琴 | 江苏省人民医院 | 新生儿DIC的识别与处理 |
| 徐明 | 南通市第一人民医院 | 儿科科主任眼里的好护士 |
| 孙晓娟 | 南通市第一人民医院 | 儿科护士的安全保障能力培养 |
| 李慧玲 | 苏州大学 | 儿科护士的信息管理能力 |
| 刘经纬 | 南通市第一人民医院 | 监护室信息系统瘫痪的应对 |
| 冯星 | 苏州大学附属儿童医院 | 重症肺炎的救治 |
| 甘卫华 | 南京医科大学附属儿童医院 | 重型肾炎的诊治思维 |
| 周渊峰 | 复旦大学附属儿童医院 | 癫痫持续状态的救治 |
| 耿桂灵 | 南通大学护理学院 | 护士情商的培养 |
| 蔡端颖 | 南通大学护理学院 | 儿科护士核心能力评价体系的构建研究 |
| 曹胡玲 | 江苏省南通市第一人民医院 | 儿科护士循征思维的培养 |
| 曹胡玲 | 江苏省南通市第一人民医院 | 儿科护士人文关怀能力的培养 |